學校辦公家具的兩大準則

　　學校辦公家具的兩大準則

　　學校是教育場所，是一個國家高素質的體現，是人才的培養地。自然而然，一間學校的辦公環境能展現一所學校的整體競爭力，打造良好的學校辦公環境逐漸成為焦點話題。當我們走進一所學校的時候，想必辦公家具會成為我們關注的焦點，也會成為一道道亮麗的風景線。

　　學校家具

　　學校辦公區展示

　　辦公區

　　學校實木課桌

　　實木畫架

　　學校休息區

　　說到學校辦公家具，根據場景不同，應配置不同風格材質的產品，但都離不開以下兩個準則。

在空間設計上應該靈活高效，從環境使用者出發。學校的不同功能區域應該配備不同的家具，譬如在為學校辦公區是一個相較于教學區穩重的地方，也是教師們辦公的場所，應該配置相對莊重大方的家具，目的提高教師的工作效率，體現一座學校的歷史傳統。而教學區可以更為活潑跳動，配備能激發學生學習興趣的辦公家具。不僅要根據學生的年齡層來設計教學空間，也要在家具上費點心思。需要交流互動的區域自然就配備能靈活移動的桌椅，安靜的圖書館就著重個人私密空間的劃分等等。“因地制宜”能讓空間發揮最大的用處，也讓使用者得到最大的體驗感。

　　實木家具

　　在材質選擇上要綠色環保，切忌使用劣質產品。校園安全是近年來不可忽視的問題，辦公家具的選擇當然也是納入考慮的因素之一。學校家具的安全性指的不僅僅是質量結構的安全，其材質的環保安全也是不可忽視的因素。不乏一些家具廠家“偷工減料”的行為，其生產出來的家具必定會存在一定的質量問題，因此在制作學校家具的時候一定要確保其質量的合格。

　　以上就是學校辦公家具需要注意的兩個準則，選擇好的學校辦公家具，每個學校責無旁貸。